自黨史學習教育開展以來，中國兵器工業(yè)集團東北工業(yè)集團大華公司黨委著力將黨史學習教育與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展有機結合，突出主題主線，緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為引領，持續(xù)深入一線生產(chǎn)實地，加大服務力度，挖掘制造業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢，創(chuàng)新方式方法，形成了“１２３４５６７”的特色做法。
“一”廊黨史教育墻，激發(fā)愛黨愛國志?，F(xiàn)場黨史課已在大華公司“黨史長廊”內如約開講了十幾堂。將“空白墻”變?yōu)椤包h史墻”，把普通的辦公區(qū)走廊設計建成層次分明的黨史教學場地，讓“平面”學習升級為“立體體驗式”學習，效果十分突出?！岸卑喾粘B(tài)化，“辦實事”助力實現(xiàn)“開新局”。結合“三班輪換”生產(chǎn)模式，嘗試開展二班的志愿服務活動。從黨史學習教育開展以來，堅持“現(xiàn)場辦公”，將原來的“督促生產(chǎn)交付”“檢查質量安全”“和員工談心談話”等內容調整為“我為員工做了什么”“我能為員工做些什么”“我答應為員工做些什么”三個板塊，并及時在微信工作群內通報解決。 “三”曲紅歌感黨恩，唱出新時代“精氣神”。組織全體黨員學唱《不忘初心》《前進吧中國共產(chǎn)黨》《在燦爛陽光下》三首紅歌，讓黨員在歌唱過程中默默接受紅色精神的洗禮，激發(fā)積極進取的精神。 “四”本書籍全員讀，邊看邊記產(chǎn)共鳴。為全體黨員發(fā)放了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》四本書籍，同時制定了“學習進度計劃”，讓黨員領導干部、廣大黨員真正做到“學有所悟、學有所獲”?！拔濉睆S聯(lián)動賽成效，“比學趕幫”斗志燃。根據(jù)長春、德惠、英馳、成都、蕪湖五個生產(chǎn)基地分布特點，以“擂臺賽”方式，將五個基地開展黨史學習教育的進度情況時時在公司“黨建紀檢工作微信群”內通報，在全公司形成了濃厚的“比學趕幫”氛圍。“六”大平臺齊上陣，初心使命印心頭。將理論中心組和黨委會、讀書班、“三會一課”和主題黨日、部門早會和班前會、紅色教育基地、微信公眾號和門廳大屏幕六個平臺貫穿起來，形成了覆蓋領導班子、黨支部和全體員工的學習教育維度。大力弘揚了革命先烈精神，感受了中國共產(chǎn)黨人始終堅持的初心和使命?！捌摺眰€活動有序動，奮勇爭先干勁足。重溫一次入黨誓詞、讀一封紅色家書故事、講一節(jié)黨史課、聽一場抗疫精神講座、組織一次黨史知識答題、來一場拔河比賽、進行一次先進代表座談會七個活動有序開展，讓廣大黨員、職工在黨史學習教育中汲取精神力量，從而為工作和生活注入無限生機和活力，迸發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的激情和拼勁。（于猛）